総合的な探究の時間「新聞記事で情報収集」を実施しました

10月28日（金）の6、7校時に、1学年の「総合的な探究の時間」において、「新聞記事で情報収集」を実施しました。この活動は、新聞を題材に物事を多角的にとらえ、短文で自己主張をわかりやすく記述する力を高めることをねらいとして実践しています。

生徒たちは、一つの題材について５社分の新聞コラムを比較し、その特徴についてグループで議論することで、情報の多面性や表現の多様性について考察を深めていました。またコラムを実際に書き、BYOD端末を活用しグループ内で共有することで、同じ情報でも読み手の視点の違いが表現にどのように影響するかについて理解を深めました。