４月１９日（金）の５～７校時、３学年 総合的な探究の時間 課題探究「ポスターセッション」を実施しました。

ポスターセッションでは、３年生がグループごとに設定したテーマのもと、１年間続けてきた探究活動の内容をポスターにまとめ、その成果を発表しました。５校時は３年生どうし、６校時は２年生、７校時は１年生に向けてセッションを実施しました。

今年度は初めての試みとして、発表を聞きに来てくれた生徒が良かったと感じたこと、気になったことなどを付箋に書いてポスターのそばに残す、という活動を取り入れました。この付箋によるコメントを通して、３年生はリアルタイムに発表を改善しながらポスターセッションを進めることができました。

これから探究活動が始まる１年生、今後探究活動が本格化する２年生は、３年生の発表を聞きながら、自分はどんなテーマで探究活動に取り組んでいくかをイメージしていた様子でした。