札南ニュース

５月９日（火）７校時に、２学年の総合的な探究の時間にて「課題探究講演会」を実施しました。

本講演会では、北海道教育大学札幌校 未来の学び協創研究センター 特任講師 兼 東京学芸大学こども未来研究所 学術フェローの 佐藤 正範 氏を講師にお迎えし、「自分と未来探しの探究へ」をテーマに、ICT機器を活用した学びの形や探究活動の進め方について、様々なワークを織り交ぜながらお話をしていただきました。

講演では、ICTツールを活用しながら生徒の考えをスクリーン上に可視化した上で、探究活動の進め方やコツ等について、佐藤先生ご自身の研究活動における経験談を交えながらお話をいただきました。

生徒からは、「探究活動に対する考え方が変わった」「好きなことをしっかりと追究したいと思った」等の感想がありました。

４月２１日（金）の５～７時間目「総合的な探究の時間」にて、３年生による探究活動のポスターセッションが行われ、１年間グループごとに探究してきた成果が後輩たちに向けて発表されました。

総合的な探究の時間の柱でもある「探究活動」は、２年生から３年生にかけて興味・関心のある様々なテーマについてグループごとに探究していくものです。生徒たちは校内外に広く調査を行い、その結果を自分たちで分析して、その成果をポスターにまとめました。１年間の準備期間で培ったチームワークを発揮し、１人１人が自信を持って取り組んでいる姿に、３年生の大きな成長が見られました。

また、同日６校時は２年生、７校時は１年生の生徒がポスターセッションに聴衆として参加し、各ブースを自由に移動しながら、３年生の発表に真剣に耳を傾けていました。

参観した１，２年生からは、３年生に向けて「ポスターが見やすくてわかりやすかったです。」「熱い語りで、内容がとても伝わってきました。」「来年の参考にしたいです。」等の感想が寄せられました。

（ポスターセッション見学：２学年）

（ポスターセッション見学：１学年）

１０日（月）より高校生活が始まった南７６期生。１年生向けに行われたオリエンテーションの様子をいくつかご紹介いたします。

１１日（火）・１２日（水）　情報（BYOD）オリエンテーション（全２回）
　２日間日程で端末のWi-Fi接続やGoogle Workspace for Educationの学習系アプリを体験しました。そもそも「なぜ一人一台端末なのか？」を考えながら、Googleカレンダーを利用した予定管理の方法やGoogleスライドを用いた共同編集のやり方を学びました。

１２日（水）　新入生オリエンテーション
　1時間目は「笑顔で楽しく、無理せずに余白が大事。認め合い、助け合う学年に」という学年主任の挨拶に始まり、学習全般のことを教務部長から、生活全般のことを生徒部長から、そして、生徒会活動のことを生徒会長から、それぞれ説明がありました。２時間目の前半には合唱部の顧問より校歌の歌唱指導、後半には「南７６期生の学年開き」として、簡単な学年レクリエ－ションを行いました。最後は、担任副担任も含めたバースデーライン。１つの輪になり、笑顔で教室に戻りました。

１２日（水）スマホ・ケータイ安全教室
　KDDI ケータイ安全教室事務局の方が来校し、犯罪やトラブルに巻き込まれないよう、スマートフォンの使用におけるルールやマナーについて学びました。自分がどこまでインターネットを活用するのか、その線引きを考えさせられた講演でした。                            

１４日（金）１学年集会（進路・科目選択・総合的な探究の時間ガイダンス）
　今年１年間を主体的に活動するため、進路活動や科目選択の流れや意義、総合的な探究の時間における探究活動の概要についての説明会が行われました。「札南生」として、どのような姿勢で進路活動及び学習活動を行うべきか考えさせられる２時間だったのではないでしょうか。副担任の紹介もなされ、本格的に先生方も含めた「南７６期生学年団」が始動いたします！

４月１４日（金）の７校時に、総合的な探究の時間の一環として、２学年において進路集会が実施されました。

本校では、学年ごとの進路活動のテーマとして、１学年「拡げる」、２学年「深める」、３学年「叶える」を掲げています。それを踏まえ今回の進路集会では、進路に対する意識を「深め」、希望進路を「叶える」ために、この１年間を通して「自分と向き合う」ことの大切さについての確認が行われました。

特に今年度は、総合的な探究の時間で実施される「大学研究」の活動や、オープンキャンパスに積極的に参加することで、自分の適性と進学先でできることとを照らし合わせながら、志望先を具体化していくことが重要であるというお話がありました。

また、年間６回計画されている模試や、３回実施される実力テスト、夏期講習・冬期講習を通して自分の学力の現状把握を客観的に行い、必要に応じて目標の再設定を行うことの大切さについてもお話がありました。

４月１１日（火）の３校時に、２学年として初めての学年集会が行われました。

まずはこの１年間２学年の生徒たちと共に過ごすことになる１８名の学年団より自己紹介がありました。

その後、学年主任よりこれからはじまる１年間の心構えについての講話を実施しました。講話の中では、「自分自身とちゃんと向き合うこと」をこの１年間の大きなテーマとして、１０月に実施される見学旅行までに生活面を整え、見学旅行後にいち早く受験生となれるように過ごすこと等についてのお話がありました。

また、生徒部からはSNSやスマートフォンの正しい使い方を初めとした、情報モラルに関するお話がありました。

新しいクラスが始まったばかりでまだまだ生徒たちの間には緊張感が垣間見えますが、この２日間様々な行事やホームルーム活動を通して、少しずつ２年生としての意識が高まってきた様子でした。